13
лютого
2013

Аркадія Оленська-Петришин. ВІД МАЛОГО МАКСИМАЛІЗМУ – ДО ВЕЛИКОГО МІНІМАЛІЗМУ

Може, читач відчує у словах заголовку парадокс, суперечність. Але так розвивалася моя праця в мистецтві, а з нею я і сама. Я поста­раюся пояснити, чому так сталося, щоб читачі зрозуміли, що слова за­головку точно відповідають ситуації мого життя.

Увійти в американське життя, злитися з американською дійсністю, бути такими, як усі американці, що тут народилися, – це бу­ло мрією кожної української дитини, яка приїхала у повоєнний період до Сполучених Штатів Америки з Європи. Я не була винятком. Суму­вати за Україною ми, діти і підлітки, залишили для дорослих: нехай ма­ють таку розкіш тужити за рідною землею, а ми будемо ставати аме­риканцями! Тепер, коли я і моє покоління стали дорослими, ми краще розуміємо почування наших батьків у той час. Чим довше я живу у США, тим більше я почуваюся українкою, хоч і мій американізм, при­знаюся, уже густо забарвлений патріотичними почуттями.

З дитинства я любила рисувати і малювати. У середній школі імені Вашингтона Ірвінга, у якій я вчилася 4 роки, я продовжувала роз­вивати своє захоплення образотворчим мистецтвом так виразно, що це помітили і мої вчителі, і мої родичі. Тому не було нічого дивного в то­му, що після закінчення школи я не пішла вчитися на педагогічні, ме­дичні, бібліотечні чи які інші курси, що їх, як правило, вибирають мо­лоді американки, а записалася до Студентської спілки мистецтва, де мої захоплення мистецтвом були спрямовані у професійне русло.

08
лютого
2013

Навчальні програми рекомендовані МОН України

Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською  мовою:

  1. Українська мова. 1-4 класи
  2. Українська мова. 5-9 класи
  3. Українська мова. 10-11 класи:
  4. рівень стандарту
  5. академічний рівень

Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням польською  мовою:

  1. Українська мова. 1-4 класи

Примітка. У 5-11 класах використовуються навчальні програми з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою

Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською  мовою:

  1. Українська мова. 1-4 класи
  2. Українська мова. 5 – 9 класи  
  3. Українська мова. 10-11 класи:
  4. рівень стандарту
  5. академічний рівень

Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням румунською  мовою:

  1. Українська мова. 1-4 класи 
  2. Українська мова. 5 – 9 класи  
  3. Українська мова. 10-11 класи:
  4. рівень стандарту
  5. академічний рівень

Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням угорською  мовою

  1.  Українська мова. 1-4 класи 
  2. Українська мова. 5 – 9 класи  
  3. Українська мова. 10-11 класи:
  4. рівень стандарту
  5. академічний рівень

Українська література для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням іноземними мовами . 5-9 класи

  1. Українська література для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин

 

 

04
лютого
2013

Працівники ІППО в Іспанії

З 4 по 9 грудня заступник директора ІППО Олександр Васильович Кочерга та доцент кафедри методики мов і літератури ІППО Олександр Миколайович Авраменко, а також  викладач Інституту психології Київського університету імені  Бориса Грінченка Олександр Васильович Васильєв проводили курси підвищення кваліфікації з українознавчих дисциплін у м. Мурсія (Іспанія). Курси для вчителів суботніх і п’ятиденних шкіл Іспанії було проведено з ініціативи Міжнародної української школи.